BZ Newsletter

Ausgabe 3 vom 15.03.2011

Herausgegeben von der Büchereizentrale Niedersachsen
Lüner Weg 20
21337 Lüneburg
Telefon: +49 4131 9501-0
Telefax: +49 4131 9501-24
E-Mail: info@bz-niedersachsen.de
Internet: www.bz-niedersachsen.de


Inhalt der Ausgabe 3/2011


Aus der Büchereizentrale

»  Neue Arbeitshilfe zur Bibliotheksarbeit herausgegeben
» Fortbildungsveranstaltung: „Ziele und Zielvereinbarungen für Bibliotheken“ in Lüneburg
» Einladung zum Seminar „Lernen mit der Bibliothek“
» Neuer Titel in der Fachbibliothek
» Tina Platzer: Neue Mitarbeiterin in der Büchereizentrale

Aus der Bibliothekswelt

» Übersicht über den E-Bookmarkt
»"ProLesen": Materialien zur Leseförderung
» Gründung der „Allianz für Bildung“
» Deutscher Hörbuchpreis 2011
» „Spielend lernen?“ Eine Bestandsaufnahme zum (Digital) Game-Based Learning
» Jugend 2.0: Bitkom-Studie zur Internetnutzung von Jugendlichen
»  Überarbeitete Fassung der „Papa-Liste“
» Facebook für Bibliotheken
» Rahmenvereinbarung für Filmlizenzen
» Aufruf zum kulturellen Freiwilligendienst
» Neues zur Jungenleseförderung
» Empfehlungskatalog der BID zur Medien- und Informationskompetenz

Aus den Niedersächsischen Bibliotheken

» Kompromisslos Lesen
» Elternnachmittag zur Leseförderung in Seevetal


Aus der Büchereizentrale:

    
Neue Arbeitshilfe zur Bibliotheksarbeit herausgegeben

Die Büchereizentrale Niedersachsen bietet auf ihrer Homepage unter „Fachlicher Beratung“ zahlreiche Arbeitshilfen an. Neu erarbeitet wurde die Arbeitshilfe „Bestandsmanagement“, die zahlreiche Informationen zum Thema Bestandsaufbau, Medienauswahl und Titelpräsentation liefert.
Diese und weitere Papiere stehen hier zum Download bereit.
  

Fortbildungsveranstaltung: „Ziele und Zielvereinbarungen für Bibliotheken“ in Lüneburg

Für die Fortbildung  Ziele und Zielvereinbarungen für Bibliotheken, die am 11. Mai 2011 in der Zeit von 10.00 – 16.00 Uhr in der Büchereizentrale Niedersachsen stattfindet, sind noch einzelne Plätze frei.  Als Teilbereich des Qualitätsmanagements sind Ziele sowie deren Vereinbarung und Kontrolle ein bedeutsames Führungsinstrument und Voraussetzung für eine Zertifizierung nach dem Qualitätssicherungssystem Niedersachsen „Bibliothek mit Qualität und Siegel“. In dieser Fortbildung werden Sie mit dem systematischen Entwickeln und Beschreiben von bibliothekstypischen Zielen und deren realistischen und nachprüfbaren Umsetzung und Kontrolle vertraut gemacht. Auch Bibliotheken, die sich (noch) nicht dem Zertifizierungsprozess unterziehen wollen, sind zu dieser Veranstaltung eingeladen.
Anmeldungen sind noch bis zum 20. April 2011 unter der Telefonnummer 04131-95010 oder per Email unter info@bz-niedersachsen.de möglich.

  

Einladung zum Seminar „Lernen mit der Bibliothek“

Wie bereits in einem Sondernewsletter in der letzten Woche angekündigt, veranstalten die Büchereizentrale Niedersachsen, die ekz.
bibliotheksservice GmbH und die Kommission Bibliothek und Schule des Deutschen Bibliotheksverbandes in Zusammenarbeit mit der Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen das Seminar „Lernen mit der Bibliothek - Erfolgreiche Strategien für Öffentliche Bibliotheken und Schulbibliotheken". In diesem Seminar werden neue Ansätze und Konzeptionen zu den Themenfeldern „Partnerschaft von Bibliothek und Schule“ und „Unterricht in und mit der Schulbibliothek“ vorgestellt.  Referenten aus Öffentlichen Bibliotheken und Schulbibliotheken werden beispielhafte, übertragbare Konzepte präsentieren. Für Gespräche und Fragen wird ausreichend Raum geboten.
Den detaillierten Tagungsablauf und die Anmeldemodalitäten finden Sie hier:
Programm zum Download
Termin: Montag, 23. Mai 2011, 10:00 – 16:15 Uhr
Ort: Glockenhaus Lüneburg, Glockenstraße 9, 21335 Lüneburg
Gebühr: Die Teilnahmegebühr beträgt 39,– Euro einschließlich Getränke,  Mittagsverpflegung sowie Teilnahmebestätigung
Anmeldung: Ihre verbindliche online-Anmeldung nimmt die ekz gerne entgegen. Ansprechpartnerin ist  Angelika Holderried
, Tel. 07121/144-105, Fax 07121 144-280.
Anmeldeschluss: 9. Mai 2011
  

Neuer Titel in der Fachbibliothek

Das Jugendbuch: Ein Empfehlungskatalog; hrsg. von Kristina Bernd und Doris Breitmoser, Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V., 2010
Bei jährlich ca. 7.000 neuen Kinder- und Jugendbüchern fällt es häufig schwer, das passende Buch zu finden. Dieser Empfehlungskatalog des Arbeitskreises für Jugendliteratur bietet mit über 100 sorgfältig ausgewählten Titeln zu verschiedenen Themenschwerpunkten eine Orientierungshilfe.  Berücksichtigt werden hauptsächlich  Neuerscheinungen der letzten drei Jahre für Jugendliche von 12 bis 16 Jahren.
 

Tina Platzer: Neue Mitarbeiterin in der Büchereizentrale

Seit dem 01. März 2011 ist  Tina Platzer neu im Team Medienbearbeitung der Büchereizentrale Niedersachsen. Die Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste vertritt Maren Ernst während ihrer Elternzeit und ist telefonisch unter der Rufnummer 04131/9501-14 oder per mail erreichbar.


Aus der Bibliothekswelt:

 
Übersicht über den E-Bookmarkt

Der australische Journalist und Autor Jason Davis hat auf seiner Website „BookBee.net“ eine grafische Übersicht über den aktuellen E-Bookmarkt veröffentlicht. Es werden Informationen zu den gängigen Lesegeräten, deren jeweiliger Software, die zu verwendenden Formate und den  Bezugsmöglichkeiten der E-Books dargestellt.
 

"ProLesen": Materialien zur Leseförderung

Das KMK-Projekt "ProLesen. Auf dem Weg zur Leseschule", fand vom Sommer 2008 bis Sommer 2010 in der gesamten Bundesrepublik statt, die Federführung lag beim Freistaat Bayern und wurde gemeinsam vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus und dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) ausgeübt. Aufgabe der 138 Projektschulen in zwölf Bundesländern war es, Konzepte, Materialien und Praxisbeispiele zu sammeln, zu sichten oder neu zu entwickeln. Das besondere Interesse galt dabei der Förderung der leseschwächeren Gruppen Jungen, Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund sowie aus sozial schwachen oder bildungsfernen Milieus.
Um einen ersten Eindruck zu erlangen, sind einige Dokumente aus der Arbeitsphase des Projektes bereits
online.
 

Gründung der „Allianz für Bildung“

Am 22. Februar 2011 unterzeichneten die ersten 13 Partner die Gründungsurkunde der „Allianz für Bildung“. Zentrales Ziel der Allianz soll die Verbesserung der Bildungschancen für alle Kinder sein. Unter dem Dach der Allianz sollen lokale Bildungsbündnisse entstehen, in den Vereine, Verbände und engagierte Bürger in Abstimmung mit Schulen und Kommunen „elementare Kulturtechniken sowie Lern- und Lebenshaltungen wie Teamgeist und Anstrengungsbereitschaft vermitteln“. Einer der Gründungsmitglieder der Allianz ist der Deutsche Bibliotheksverband.
Weitere Einzelheiten zur Gründung der Allianz finden Sie auf der
Website des Bundesministeriums für Bildung und Forschung.
  

Deutscher Hörbuchpreis 2011

Die Gewinner des Deutschen Hörbuchpreises, der 2011 zum neunten Mal vergeben wurde, wurden im Februar bekanntgegeben. Preise werden in sieben Kategorien verliehen. Alle Gewinner und Nominierungen 2011 finden Sie hier.
 

 Spielend lernen?“ Eine Bestandsaufnahme zum (Digital) Game-Based Learning

Die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) hat eine Studie zum Thema Lernen mittels digitaler Spiele herausgegeben. Sie zeigt auf, dass digitale Spiele wichtige neue Impulse für das Lehren und Lernen bieten und die Lerngewohnheiten von Kindern berücksichtigen, die mit digitalen Medien aufwachsen. Die Expertise ist hier abrufbar.
  

Jugend 2.0: Bitkom-Studie zur Internetnutzung von Jugendlichen

Der Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e. V. (Bitkom) hat eine Studie zur Internetnutzung von Jugendlichen veröffentlicht. 700 Teenager im Alter von 10 bis 18 Jahren wurden für diese Studie befragt. Die Ausarbeitung beinhaltet u. a.  Aussagen zu Besitz und Bedeutung von Computern, Handy und Internet, eine Selbsteinschätzung zu Fähigkeiten im Umgang mit Computern, Aussagen zu Internetnutzung, Kommunikationsformen und Online-Communities, die Rolle der Eltern und die Wünsche an die Politik.

Die Studie kann unter folgendem Link heruntergeladen werden: Jugend 2.0

    

Überarbeitete Fassung der „Papa-Liste“

Der Vater und Buchrezensent Christian Meyn-Schwarze hat über 300 Buchempfehlungen und Medientipps, die sog. "Papa-Liste" erstellt, damit Väter das richtige Buch zum Vorlesen oder zum Selbstlesen finden. Die vollständige Papa-Liste steht zum Download im Internet bereit.
 

Facebook für Bibliotheken

Ein Beitrag der „Aktuellen Stunde“ zeigt Laien, die bisher noch nicht mit Facebook gearbeitet haben auf, welche Möglichkeiten Facebook für Firmen bietet und ist auch auf Bibliotheken übertragbar. Das Video ist über die WDR Mediathek zu erreichen und bietet einen guten Einblick in das soziale Netzwerk.
  

Rahmenvereinbarung für Filmlizenzen

Im vergangenen Jahr hat der Deutsche Bibliotheksverband für seine Mitglieder eine Rahmenvereinbarung für Filmlizenzen mit  MPLC abgeschlossen. Da es immer wieder Fragen zu Filmlizenzen gab, hat die dbv-Rechtskommission einige Informationen und Hinweise dazu zusammengestellt. Die Vereinbarungen und Verträge finden Sie
hier.
 

Aufruf zum kulturellen Freiwilligendienst

Der Deutsche Bibliotheksverband ruft gemeinsam mit der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung dazu auf, jungen Menschen einen kulturellen Freiwilligendienst in der Bibliothek zu ermöglichen. Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten des Bibliotheksverbandes.

     
Neues zur Jungenleseförderung

Leseförderung von Jungs – ein Thema, das in Schulen und in der Bibliothek immer gefragt ist. Der „Jungen lesen“-Newsletter von MANNdat e.V. vom Februar 2011 enthält informative Beiträge dazu und natürlich eine Auflistung von Buchtiteln speziell für Jungs. Der Download des Newsletters ist hier möglich.

  
Empfehlungskatalog der BID zur Medien- und Informationskompetenz

Unter dem Titel "Medien- und Informationskompetenz - immer mit Bibliotheken und Informationseinrichtungen!" hat die BID einen Katalog von Empfehlungen an die Enquete-Kommission "Internet und digitale Gesellschaft" des Deutschen Bundestages erarbeitet. Neben konkreten Empfehlungen vermittelt das Papier eine Übersicht darüber, wie Bibliotheken und Informationseinrichtungen die Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz in Deutschland bereits heute unterstützen.  Den vollständigen Text können Sie hier nachlesen.


Aus den Niedersächsischen Bibliotheken:

    
Kompromisslos Lesen

Unter dem Titel „Kompromisslos Lesen“ hat die Arbeitsgemeinschaft Bibliotheken der Oldenburger Landschaft einen Fotowettbewerb ausgelobt. Gesucht wurden Fotos von lesenden Menschen in außergewöhnlichen Situationen. Die Siegerfotos zeigen einen unter Wasser lesenden Jungen im Schwimmbad und einen Leser bei der Zahnarztbehandlung.

   

Elternnachmittag zur Leseförderung in Seevetal

Ob ein Kind zu einem begeisterten Leser wird, hängt in hohem Maße vom Elternhaus ab. Die Gemeindebücherei Seevetal, die Grundschule und der Schulkindergarten haben deshalb vor kurzem einen gemeinsamen Elternabend zum Thema „Leseförderung“ durchgeführt. Dazu wurden in der Gemeindebücherei drei Stationen aufgebaut. Bei der ersten Station hatten die Eltern die Aufgabe, aus einer Vielzahl von Büchern das Lieblingsbuch ihres Kindes herauszufinden. Bei der zweiten bot eine Mitarbeiterin der Bücherei eine Führung mit dem Schwerpunkt an: „Welche Angebote zur Leseförderung hält unsere Bücherei bereit?“ Bei der dritten moderierte eine Mitarbeiterin der Akademie einen Gesprächskreis über Tipps zur Leseförderung in der Familie. Nachahmenswert!



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